Estudiantes con sobrepeso y obesidad, conductas alimentarias de riesgo.
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| 1. | Título | Título del documento | Estudiantes con sobrepeso y obesidad, conductas alimentarias de riesgo. |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Ma. de la Luz Hernandez Reyes ; Universidad; México |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Jesus Madueña Molina ; México |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Anali Wong Gutierrez ; México |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Estefania Rubio Chin ; México |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | |
| 4. | Descripción | Resumen | El sobrepeso y obesidad son padecimientos que atañen al sector salud, gobierno y educación ya que son considerados un problema en salud pública; por el incremento en la mortalidad y morbilidad y su asociación con enfermedades que afectan a diversos órganos y sistemas. Se considera necesario intervenir desde el ámbito educativo, para prevenir y ofrecer una mejor calidad de vida. Esta investigación su objetivo es identificar las conductas alimentarias de riesgo, ansiedad y autoestima en estudiantes de primer ingreso que padecen obesidad o sobrepeso y forman parte de la Facultad de Agronomía. Su enfoque cuantitativo de diseño transversal y alcance correlacional, el tipo de muestra fue aleatoria estratificada el cuál el universo se constituyó por 186 estudiantes, se realiza la toma la talla y peso e índice corporal, para posterior aplicar un cuestionario tipo Likert de 25 ítems para identificar: Conductas alimentarias de riesgo, Ansiedad, y Autoestima. Se obtuvo como resultados significativos; Con respecto a las conductas alimentarias de riesgo, se reflejó que el 54,7 % (58) le ha preocupado más de alguna vez engordar, más sin embargo el 31,1% (33) consideran que comen demasiado, más el 90% de los estudiantes rechazan el consumo de medicamentos para bajar de peso, se les dificulta relajarse, el 51,9% refieren sentirse satisfecho consigo mismo. Es oportuno señalar que las Instituciones antes mencionadas deben gestionar políticas educativas y de salud para promover pensamiento crítico y una ciudadanía activa, para contribuir al desarrollo sostenible y bienestar integral para formar ciudadanos responsables y competentes para coadyuvar en el desarrollo económico-social. |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2018-02-07 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | 438 - PDF, CERTIFICADO |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://www.convencionsalud2018.sld.cu/index.php/connvencionsalud/2018/paper/view/438 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | Cuba Salud 2018; Cuba Salud 2018 |
| 12. | Idioma | Español=es | español |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | El(los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente. |